Crear y crecer

Este libro forma parte del proceso de sistematización de la experiencia educativa desarrollado por el Centro de Estudios Educativos, A. C. (CEE) para la Escuela Helen Keller (EHK) de Zapopan, Jalisco, en el ámbito de sus actividades artísticas.

El impacto directo de la educación artística sobre el desarrollo de habilidades en niños con discapacidad visual ha sido demostrado en numerosas experiencias científicas que avalan el incremento de la autoestima; es decir, repercute de manera positiva no sólo en el ajuste psicológico del niño, sino en el de la familia, además de influir en la convivencia social y, de manera determinante, en el desarrollo de la disciplina y en el ajuste a normas de comportamiento.

Cuestionando la solución

David Werner y David Sanders
con Jason Weston, Steve Babb y Bill Rodríguez