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Desarrollo de los criterios que sirvan como base para el análisis del programa nacional de bebederos escolares

Descripción

Este estudio se basó en el desarrollo de criterios que sirvieran como base para el análisis del Programa Nacional de bebederos escolares.

Específicamente se buscó valorar el funcionamiento y el uso de bebederos con suministro continuo de agua potable para consumo humano en escuelas públicas de educación básica, a través del programa nacional de bebederos escolares, así como las percepciones que sobre este servicio tenía la comunidad escolar, a fin de generar información relevante y recomendaciones pertinentes para su mejora.

#Evaluación